陈思源点球大战两扑点，中国足球小将2014队夺冠

在意大利罗马举行的SIGISMONDI国际青少年杯决赛中，中国足球小将2014队与英超埃弗顿U12梯队鏖战到点球大战，最终凭借门将陈思源连续两次扑出对手点球，以5比4锁定胜局。

这场决赛的关键人物正是12岁的陈思源，他来自北京市昌平第二实验小学。整项赛事被称为U12“小世界杯”，共汇集48支欧洲青训队伍，陈思源也是北京市唯一入选中国足球小将出征阵容的球员。

点球大战向来最考验门将的判断和心理，陈思源在最紧张的阶段顶住了压力。两次成功扑救直接改变了比赛走向，也让中国足球小将2014队在决赛中拿到冠军。

赛事结束后，陈思源凭借整届比赛的表现获评最佳守门员。对于一名12岁的门将来说，能在这样级别的国际青少年赛事中站上决赛舞台并完成关键扑救，这样的表现本身就足够醒目。

陈思源的足球经历也颇具校园足球色彩。按照他的说法，一年级时学校选拔足球队员，入选的是双胞胎妹妹，老师考虑到家长接送便利，便把他“顺便”招入队中。刚进队时，他并不是最突出的那个，但在居家学习期间，他靠着反复苦练颠球，从10个提升到100个，用了半年时间。

后来，一次偶然的守门员体验让他找到了更适合自己的位置。陈思源说，扑出一个球会带来很强的成就感，此后他逐渐走上守门员这条路。班级联赛中，他踢过多个位置，积累了不少比赛经验，这也帮助他在门前更快判断对手意图。

在决赛点球前，陈思源的心态并不紧张，他表示自己更多是凭判断去扑球。赛后，他也提到，对手的传控和心态都有值得学习的地方，这次夺冠是团队共同努力的结果，自己接下来还会继续打磨技术。

陈思源的成长，也和昌平第二实验小学长期推进校园足球密切相关。作为全国青少年校园足球特色学校和足球试点校，学校坚持“以球健体、以球启智、以球育德、以球育人”的理念，把足球真正融入校园生活。

学校班级足球联赛已经连续举办12年，男队和女队成绩相加，一个班最少20多人直接上场，不上场的学生则担任小裁判、翻分员、计时员、边裁、主裁。学校方面表示，老师更多承担组织、管理和指导角色，全员联赛的目标，就是让孩子成为赛场上的主人。

除了联赛，学校还建有8个体育社团，覆盖全校25%的学生，足球社团在两个校区长期受训的学生接近100人。学校发起的“龙腾杯”邀请赛今年已经是第四届，再加上区级、市级赛事，一年要打几十场比赛，实战机会非常密集。

这样的校园体育体系也带来了明显变化。学校体测优良率从几年前的80%多提升到94.38%，足球不再只是少数人的兴趣，而是更多学生都能参与的运动。对陈思源来说，从校队新人到国际赛场最佳守门员，这条路正是校园足球长期积累的一个缩影。

放到昌平区的整体布局来看，陈思源的成长并非个例。昌平第二实验小学是昌平区“631”足球试点校之一，全区已经形成小学、初中、高中的一条龙培养通道，并累计创建39所全国青少年校园足球特色学校。围绕青训、师资和赛事的持续投入，也让更多少年有机会在绿茵场上完成自己的成长。